BIÊN BẢN

Họp đánh giá phân loại viên chức và lao động hợp đồng

Năm học 2025 - 2026

Căn cứ Quy định số 366-QĐ/TW ngày 30/8/2025 của Bộ Chính trị “Về việc kiểm điểm và đánh giá, xếp loại chất lượng hằng năm đối với tập thể, cá nhân trong hệ thống chính trị”;Luật Viên chức ngày 15/11/2010; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật cán bộ, công chức và Luật viên chức ngày 25/11/2019; Nghị định số 90/2020/NĐ-CP ngày 13/8/2020 về đánh giá, xếp loại chất lượng cán bộ, viên chức, viên chức; Nghị định số 48/2023/NĐ-CP ngày 17/7/2023 sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 90/2020/NĐ-CP về đánh giá cán bộ, viên chức, viên chức; Nghị định số 115/2020/NĐ-CP ngày 25/9/2020 về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức; Nghị định số 85/2023/NĐ-CP ngày 07/12/2023 sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 115/2020/NĐ-CP; Hướng dẫn số 11-HD/TU ngày 14/7/2025 của Thành ủy Hà Nội về thực hiện công tác cán bộ tại xã, phường trực thuộc Thành phố sau sắp xếp đơn vị hành chính; Quy định số 03-QĐ/TU ngày 19/11/2025 của Thành uỷ Hà Nội quy định kiểm điểm, đánh giá, xếp loại chất lượng đối với tổ chức đảng, đảng viên và tập, cá nhân cán bộ lãnh đạo, quản lý trong hệ thống chính trị của Đảng bộ TP Hà Nội; Hướng dẫn số 6824/HD-SNV ngày 13/11/2025 và Văn bản số6825/SNV-SBN ngày 13/11/2025 về việc đánh giá, xếp loại chất lượng hằng năm đối với cán bộ, công chức, viên chức, LĐHĐ làm việc trong các cơ quan nhà nước, đơn vị sự nghiệp công lập thuộc thẩm quyền quản lý của UBND thành phố Hà Nội; Công văn số 7187/SNV-SBN ngày 01/12/2025 về hướng dẫn bổ sung đánh giá, xếp loại chất lượng CBCCVC năm 2025; Kế hoạch số 21-KH/ĐU ngày 27/11/2025 của Đảng ủy xã Tam Hưng về kiểm điểm, đánh giá, xếp loại chất lượng đối với tổ chức Đảng, Đảng viên và tập thể, cá nhân cán bộ lãnh đạo, quản lý trong hệ thống chính trị của Đảng bộ xã Tam Hưng;

Thực hiện Kế hoạch số 183/KH-UBND ngày 27/11/2025 của UBND xã Tam Hưng về đánh giá và phân loại hằng năm đối với cán bộ, viên chức, lao động hợp đồng trong cơ quan hành chính, đơn vị sự nghiệp công lập thuộc UBND xã Tam Hưng.

Hôm nay, vào hồi 16h30 ngày 21/5/2026, tại Phòng họp Hội đồng trường mầm non Tam Hưng A tổ chức họp toàn thể CB,GV,NV để đánh giá và phân loại cán bộ, viên chức và LĐHĐ năm học 2025 - 2026.

A. THÀNH PHẦN:

- Bà: Nhữ Thị Thủy - Hiệu trưởng - Chủ trì;

- Bà: Đỗ Thị Hồng Vân - Giáo viên - Thư ký.

Cùng toàn thể viên chức và lao động hợp đồng thuộc trường mầm non Tam Hưng A.

Tổng số: 54/54 viên chức và lao động hợp đồng có mặt tham dự cuộc họp.

Vắng mặt có lý do: 0 đ/c.

B. NỘI DUNG.

I. Thông qua trình tự và quy định cuộc họp:

* Bà: Nhữ Thị Thuỷ - Hiệu trưởng, triển khai Hướng dẫn số 183/HD-UBND ngày 27/11/2025 của UBND xã Tam Hưng Hướng dẫn đánh giá và phân loại hằng năm đối với cán bộ, công chức, viên chức, lao động hợp đồng làm việc trong cơ quan hành chính, đơn vị sự nghiệp công lập thuộc UBND xã Tam Hưng và nêu trình tự cuộc họp:

1. Viên chức và lao động hợp đồng trình bày bản tự nhận xét, đánh giá của cá nhân tại cuộc họp để mọi người tham dự cuộc họp đóng góp ý kiến.

2. Các cá nhân tham dự cuộc họp đóng góp ý kiến.

3. Trên cơ sở ý kiến đóng góp của tập thể. 

Chủ tọa nêu văn bản nhận xét của Chi bộ cơ quan đối với Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng. 

Chủ tọa kết luận, quyết định đánh giá và phân loại cho từng viên chức và Lao động hợp đồng. 

4. Thư ký tiến hành ghi biên bản. 

          5. Thông qua biên bản tại cuộc họp.

II. Nội dung cuộc họp:

1.Đ/c Nhữ Thị Thủy - Hiệu trưởng - trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ.

- Các ý kiến đóng góp:

Ưu điểm: Đa số GV,NV trong hội nghị đều có ý kiến nhận xét chung và đánh giá đ/c Thủy luôn nhiệt tình, nhanh nhẹn, tích cực học hỏi và có nhiều sáng tạo trong công tác quản lý chỉ đạo nhà trường, xây dựng cơ sở vật chất, xây dựng cảnh quan môi trường, đặc biệt là trong công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ, việc chỉ đạo giáo viên toàn trường nâng cao kỹ năng ứng dụng PPGD Steam trong các hoạt động GD trẻ, công tác xây dựng môi trường GD lấy trẻ làm trung tâm. Luôn quan tâm và động viên kịp thời, chăm lo đến đời sống tinh thần của CB,GV,NV trong đơn vị và đề nghị cấp trên xếp loại đ/c Thủy: Hoàn thành tốt nhiệm vụ.

+ Khuyết điểm: Đôi lúc còn nể nang, chưa quyết đoán, thẳng thắn giải quyết các vấn đề đối với những cá nhân bị mắc khuyết điểm trong nhà trường.

2. Đ/c Lê Thị Hoan - Phó Hiệu trưởng - Trình bày phiếu đánh giá, phân loại và tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, luôn có tinh thần học hỏi về công tác chỉ đạo chuyên môn giáo dục, sử dụng CNTT thành thạo, có nhiều sáng tạo trong việc chỉ đạo GV các lớp xây dựng môi trường học tập lấy trẻ làm trung tâm và bồi dưỡng CM, có tinh thần giúp đỡ chị em. Nhất trí đề nghị cấp trên xếp loại đ/c Hoan: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Đôi lúc còn còn nể nang e dè trong các hội nghị họp.

3. Đ/c Nguyễn Thị Liên - Phó Hiệu trưởng - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, luôn có tinh thần học hỏi về công tác chỉ đạo chuyên môn và hướng dẫn đội ngũ nhân viên nuôi dưỡngxây dựng thực đơn và khẩu phần ăn cho trẻ, có tinh thần giúp đỡ chị em. Nhất trí đề nghị cấp trên xếp loại đ/c Liên: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Đôi lúc còn chưa mạnh dạn phát biểu, còn nể nang e dè.

4. Đ/c Tào Thị Hiền - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, luôn có tinh thần học hỏi về công tác chuyên môn, có sáng tạo trong giảng dạy và bồi dưỡng CM cho giáo viên, có tinh thần giúp đỡ chị em. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Đôi lúc còn chưa mạnh dạn phát biểu, còn nể nang e dè.

5. Đ/c Bùi Thị Hiền (1969) - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, có năng lực chuyên môn, luôn có tinh thần học hỏi trong giảng dạy và xây dựng môi trường GD lấy trẻ làm trung tâm, có tinh thần giúp đỡ chị em. Hội nghị nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Đôi lúc còn chưa mạnh dạn phát biểu, còn nể nang e dè, chưa mạnh dạn phát biểu trước hội nghị tập thể.

6. Đ/c Lê Thị Hảo - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, luôn có tinh thần học tập, tự bồi dưỡng CM, có tinh thần giúp đỡ chị em. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Còn chưa mạnh dạn phát biểu trước tập thể.

7. Đ/c Lê Thị Toan - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, luôn có tinh thần học tập, tự bồi dưỡng CM, có tinh thần giúp đỡ chị em. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Còn chưa mạnh dạn phát biểu trước tập thể.

8. Đ/c Nguyễn Thị Thoa - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, luôn có tinh thần học tập, tự bồi dưỡng CM, có tinh thần giúp đỡ chị em. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Còn chưa mạnh dạn phát biểu trước tập thể.

9. Đ/c Tạ Thị Thu Hiền - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Có tinh thần học hỏi, tự bồi dưỡng CM cho bản thân. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Đôi lúc còn chưa mạnh dạn phát biểu, còn nể nang e dè, kỹ năng sử dụng CNTT trong giảng dạy còn hạn chế.

10. Đ/c Đào Thị Tâm - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, có tinh thần học hỏi, tinh thần giúp đỡ chị em, có đổi mới trong lĩnh vực chuyên môn và XDMT giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Đề nghị xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ.

+ Khuyết điểm: Còn chưa mạnh dạn phát biểu trong các hội nghị, còn nể nang e dè.

11. Đ/c Đỗ Thị Hồng Vân - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, có tinh thần học hỏi, tinh thần giúp đỡ chị em, có nhiều sáng tạo trong công tác làm thủ kho và thủ quỹ. Đề nghị xếp loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Còn chưa mạnh dạn phát biểu trong các hội nghị, còn nể nang e dè trong các hội nghị họp.

12. Đ/c Tạ Thị Thùy - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, có tinh thần học hỏi, thực hiện tốt nhiệm vụ được giao, có ý thức cao trong công tác. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Còn chưa mạnh dạn phát biểu trong các hội nghị.

13. Đ/c Nguyễn Thị Hợp - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, có tinh thần học hỏi, giúp đỡ chị em trong lĩnh vực chuyên môn và XDMT giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Đôi lúc còn chưa mạnh dạn phát biểu, còn nể nang e dè.

14. Đ/c Lê Thị Thu Cúc - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. \

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, chấp hành tốt các nội quy, quy chế của ngành, đơn vị, luôn có tinh thần học hỏi. Nhất trí xếp loại:Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Còn chưa mạnh dạn phát biểu, còn nể nang e dè, sử dụng CNTT trong giảng dạy còn hạn chế.

15. Đ/c Nguyễn Thị Hoa - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, luôn có tinh thần học hỏi, có tinh thần giúp đỡ chị em. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Còn chưa mạnh dạn phát biểu, còn nể nang e dè.

16. Đ/c Lê Thị Kim Uyển - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Có tinh thần học hỏi trong lĩnh vực chuyên môn và XDMT giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ.

+ Khuyết điểm: Đôi lúc còn nóng tính, chưa kiềm chế được lời nói.

17. Đ/c Nguyễn Thị Tân - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, luôn có tinh thần học hỏi giúp đỡ chị em trong lĩnh vực chuyên môn và XDMT giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Còn nể nang e dè trong giao tiếp, chưa mạnh dạn trong công tác phê và tự phê bình.

18. Đ/c Nguyễn Thị Lệ - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, luôn có tinh thần học hỏi, giúp đỡ chị em trong lĩnh vực chuyên môn và XDMT giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Đề nghị xếp loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Đôi lúc còn chưa mạnh dạn phát biểu, còn nể nang e dè, chưa mạnh dạn trong công tác phê và tự phê bình.

19. Đ/c Bùi Thị Ngọc - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, có tinh thần học hỏi, giúp đỡ chị em trong lĩnh vực chuyên môn và XDMT giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Đề nghị xếp loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Còn e dè trong giao tiếp, chưa mạnh dạn trong công tác phê và tự phê bình.

20. Đ/c Lê Thị Mỹ - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, có tinh thần học hỏi, chấp hành tốt các nội quy, quy định của ngành và nhà trường. Nhất trí xếp loại:Hoàn thành tốt nhiệm vụ.

+ Khuyết điểm: Còn e dè trong giao tiếp, chưa mạnh dạn trong công tác phê và tự phê bình.

21. Đ/c Vương Thị Miến - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, luôn có tinh thần học hỏi, giúp đỡ chị em, có sáng tạo trong lĩnh vực chuyên môn và XDMT giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ.

+ Khuyết điểm: Còn nể nang e dè trong giao tiếp, chưa mạnh dạn trong công tác phê và tự phê bình.

22. Đ/c Trịnh Thị Nhàn - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, luôn có tinh thần học hỏi, giúp đỡ chị em trong lĩnh vực chuyên môn và XDMT giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Còn nể nang e dè trong giao tiếp, chưa mạnh dạn trong công tác phê và tự phê bình.

23. Đ/c Nguyễn Thị Đăng - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, luôn có tinh thần học hỏi trong lĩnh vực chuyên môn và XDMT giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Đề nghị xếp loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Còn nể nang e dè trong giao tiếp, chưa mạnh dạn trong công tác phê và tự phê bình.

24. Đ/c Nguyễn Thị Liên - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, luôn có tinh thần học hỏi, giúp đỡ chị em trong lĩnh vực chuyên môn và XDMT giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Còn nể nang e dè trong giao tiếp, chưa mạnh dạn trong công tác phê và tự phê bình.

25. Đ/c Kiều Bích Thuỷ - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Có tinh thần học hỏi, chấp hành đúng các nội quy, quy định của ngành và nhà trường. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Còn nể nang e dè trong giao tiếp, chưa mạnh dạn trong công tác phê và tự phê bình.

26. Đ/c Nguyễn Thị Nga (1986) - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Có tinh thần học hỏi, chấp hành đúng các nội quy, quy định của ngành và nhà trường. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Còn e dè trong giao tiếp, chưa mạnh dạn trong công tác phê và tự phê bình.

27. Đ/c Lê Thị Yến - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, luôn có tinh thần học hỏi, giúp đỡ chị em, có đổi mới sáng tạo trong công tác phối kết hợp với PH và XDMT giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ.

+ Khuyết điểm: Còn nể nang e dè trong giao tiếp, chưa mạnh dạn trong công tác phê và tự phê bình.

28. Đ/c Nguyễn Thị Thu Chang - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, luôn có tinh thần học hỏi, tinh thần giúp đỡ chị em, có sáng tạo trong lĩnh vực chuyên môn và XDMT giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Còn nể nang e dè trong giao tiếp, chưa mạnh dạn tự tin và quyết đoán.

29. Đ/c Nguyễn Thị Văn - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, luôn có tinh thần học hỏi, giúp đỡ chị em, tích cực bồi dưỡng trong lĩnh vực chuyên môn và XDMT giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Đề nghị xếp loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.

+ Khuyết điểm: Còn nể nang e dè trong giao tiếp, chưa mạnh dạn tự tin và quyết đoán.

30. Đ/c Trần Thị Hà - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, luôn có tinh thần học hỏi, có tinh thần giúp đỡ chị em, có sáng tạo trong lĩnh vực chuyên môn được giao. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Còn nể nang e dè trong giao tiếp, chưa mạnh dạn trong công tác phê và tự phê bình.

31. Đ/c Tào Thị Hoa - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, có tinh thần học hỏi, giúp đỡ chị em, tích cực học tập, bồi dưỡng trong lĩnh vực chuyên môn và XDMT giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Còn nể nang e dè trong giao tiếp, chưa mạnh dạn trong công tác phê và tự phê bình.

32. Đ/c Phạm Thị Hường - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, luôn có tinh thần học hỏi, giúp đỡ chị em, có sáng tạo trong lĩnh vực chuyên môn và XDMT giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Đề nghị xếp loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Còn nể nang e dè trong giao tiếp, chưa mạnh dạn trong công tác phê và tự phê bình.

33. Đ/c Phùng Thị Thanh - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, có tinh thần học hỏi, có sáng tạo trong lĩnh vực chuyên môn và XDMT giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Còn nể nang e dè trong giao tiếp, chưa mạnh dạn trong công tác phê và tự phê bình.

34. Đ/c Tào Thị Ngần - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, có tinh thần học hỏi, có sáng tạo trong lĩnh vực chuyên môn và XDMT giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Đề nghị xếp loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Còn nể nang e dè trong giao tiếp, chưa mạnh dạn trong công tác phê và tự phê bình.

35. Đ/c Ngô Thị Hạnh - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, có tinh thần học hỏi, giúp đỡ chị em, có sáng tạo trong lĩnh vực chuyên môn và XDMT giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ.

+ Khuyết điểm: Còn nể nang e dè trong giao tiếp, chưa mạnh dạn trong công tác phê và tự phê bình.

36. Đ/c Nhữ Ngọc Ánh - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, có tinh thần học hỏi, tích cực học tập trong lĩnh vực chuyên môn và XDMT giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Đề nghị xếp loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.

+ Khuyết điểm: Còn nể nang e dè trong giao tiếp, chưa mạnh dạn trong công tác phê và tự phê bình.

37. Đ/c Nguyễn Thị Thanh Dung - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ.

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, có tinh thần học hỏi, giúp đỡ chị em, tích cực học tập, bồi dưỡng trong lĩnh vực chuyên môn và XDMT giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ.

+ Khuyết điểm: Còn nể nang e dè trong giao tiếp, chưa mạnh dạn trong công tác phê và tự phê bình.

38. Đ/c Lê Hồng Thuý - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình trong các phong trào VNTT, luôn có tinh thần học hỏi, tinh thần giúp đỡ chị em, có sáng tạo trong lĩnh vực chuyên môn và XDMT giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Trong giao tiếp đôi lúc còn chưa kiềm chế được lời nói và cử chỉ của bản thân.

39. Đ/c Bùi Thị Hiền (1992) - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, có tinh thần học hỏi, giúp đỡ chị em, tích cực tự học tập, bồi dưỡng chuyên môn cho bản thân và XDMT giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ.

+ Khuyết điểm: Còn nể nang e dè trong giao tiếp, chưa mạnh dạn trong công tác phê và tự phê bình.

40. Đ/c Lã Thị La - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, có tinh thần học hỏi, giúp đỡ chị em, có sáng tạo trong lĩnh vực chuyên môn và XDMT giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Đề nghị xếp loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.

+ Khuyết điểm: Còn nể nang e dè trong giao tiếp, chưa mạnh dạn trong công tác phê và tự phê bình.

41. Đ/c Nguyễn Thị Nga (1993) - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, có tinh thần học hỏi, tinh thần giúp đỡ chị em, có sáng tạo trong lĩnh vực chuyên môn được giao (NV kế toán). Đề nghị xếp loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.

+ Khuyết điểm: Còn nể nang e dè trong giao tiếp, chưa mạnh dạn trong công tác phê và tự phê bình.

42. Đ/c Nguyễn Ngọc Hà - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, có tinh thần học hỏi, có tinh thần giúp đỡ chị em, có cố gắng trong lĩnh vực chuyên môn và XDMT giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ.

+ Khuyết điểm: Còn nể nang e dè trong giao tiếp, chưa mạnh dạn trong công tác phê và tự phê bình.

43. Đ/c Phạm Thị Hằng - Viên chức - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, có tinh thần học hỏi, tinh thần giúp đỡ chị em, có nhiều cố gắng trong lĩnh vực chuyên môn và XDMT giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ.

+ Khuyết điểm: Còn chưa mạnh dạn trong công tác phê và tự phê bình.

44. Đ/c Tạ Văn Duy - LĐHĐ - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Có tinh thần học hỏi, có trách nhiệm với công việc được giao. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Còn chưa mạnh dạn phát biểu trước tập thể.

45. Đ/c Lê Huy Thắng - LĐHĐ - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, nhanh nhẹn, có tinh thần học hỏi, có trách nhiệm với công việc được giao. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Còn chưa mạnh dạn phát biểu trước tập thể.

46. Đ/c Cao văn Long - LĐHĐ - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, nhanh nhẹn, có tinh thần học hỏi, có trách nhiệm với công việc được giao. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Còn chưa mạnh dạn phát biểu trước tập thể.

47. Đ/c Tạ Thị Phượng - NVND - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, có tinh thần học hỏi, có tinh thần trách nhiệm với công việc được giao. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Còn chưa mạnh dạn trong công tác phê và tự phê bình.

48. Đ/c Nguyễn Thị Ái Liên - NVND - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, có tinh thần học hỏi, có tinh thần trách nhiệm với công việc được giao, có nhiều sáng tạo trong việc chế biến thức ăn cho trẻ. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Còn chưa mạnh dạn trong công tác phê và tự phê bình.

49. Đ/c Nguyễn Thị Tuyến - NVND - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Có tinh thần học hỏi, có tinh thần trách nhiệm với công việc được giao. Đề nghị xếp loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Còn chưa mạnh dạn trong công tác phê và tự phê bình.

50. Đ/c Tào Thị Nga - NVND - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, có tinh thần học hỏi, có tinh thần trách nhiệm với công việc được giao, có nhiều sáng tạo trong việc chế biến các món ăn cho trẻ. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Còn chưa mạnh dạn trong công tác phê và tự phê bình.

51. Đ/c Nguyễn Thị Kim Duyên - NVND - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, có tinh thần học hỏi, có tinh thần trách nhiệm với công việc được giao. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Còn chưa mạnh dạn trong công tác phê và tự phê bình.

52. Đ/c Nguyễn Thị Minh Thư - NVND - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, có tinh thần học hỏi, có tinh thần trách nhiệm với công việc được giao, có nhiều sáng tạo trong việc xây dựng và tính khẩu phần ăn cho trẻ. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Còn chưa mạnh dạn trong công tác phê và tự phê bình.

53. Đ/c Nguyễn Thị Ly - NVND - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, có tinh thần học hỏi, có tinh thần trách nhiệm với công việc được giao. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Còn chưa mạnh dạn trong công tác phê và tự phê bình.

54. Đ/c Kiều Thị Yên - NVND - Trình phiếu đánh giá và phân loại, tự nhận mức: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

- Các ý kiến đóng góp:

+ Ưu điểm: Nhiệt tình, có tinh thần học hỏi, có tinh thần trách nhiệm với công việc được giao. Nhất trí xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. 

+ Khuyết điểm: Còn chưa mạnh dạn trong công tác phê và tự phê bình.

* Sau khi tổng hợp các nhận xét, phân loại và đánh giá của toàn thể viên chức và LĐHĐ thuộc trường MN Tam Hưng A, đồng chí Nhữ Thị Thủy - Hiệu trưởng trường MN Tam Hưng A thống nhất phân loại và đánh giá viên chức và lao động hợp đồng năm học 2025 - 2026, như sau:

III. KẾT LUẬN:

Căn cứ vào nội dung và các ý kiến phát biểu của các thành viên trong hội nghị, đồng chí chủ tọa hội nghị đã kết luận như sau: Trong số 51/51 đ/c có tên trong danh sách, kết quả xếp loại cuối cùng của Hiệu trưởng là: 

- Xếp loại HTXSNV gồm: 11 đ/c (GV: 10; NV: 01)

- Xếp loại HTTNV gồm: 40 đ/c (GV: 30; NV: 10)

- Xếp loại HTNV gồm: 0 đ/c 

Riêng kết quả xếp loại của đồng chí Nhữ Thị Thuỷ (Hiệu trưởng), Lê Thị Hoan (PHT), Nguyễn Thị Liên (PHT) sẽ thuộc thẩm quyền đánh giá và xếp loại của Lãnh đạo cấp có thẩm quyền xã Tam Hưng.

Cuộc họp kết thúc vào hồi 18h00 cùng ngày. Biên bản được đọc thông qua cho mọi người cùng nghe và thống nhất với nội dung trên./.