Kế hoạch chức tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026

KẾ HOẠCH

Tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026

Căn cứ Công văn số 6201/BGDĐT-GDNNGDTX ngày 14/9/2026 của Bộ 

Giáo dục và Đào tạo về việc tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026; 

Thực hiện kế hoạch số 356/KH-UBND ngày 22/9/2026 của UBND Thành phố Hà Nội về việc tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026;

Thực hiện kế hoạch số 329 /KH-UBND ngày 28/9/2026 của UBND xã Tam Hưng về việc tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026;

Trường mầm non Tam Hưng 1 xây dựng Kế hoạch tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026 như sau: 

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

1. Mục đích

- Tổ chức Tuần lễ nhằm nâng cao nhận thức, tăng cường trách nhiệm, sự quan tâm và tham gia tích cực của tập thể CB, GV, NV trong nhà trường đối với việc phát triển văn hóa đọc thúc đẩy học tập suốt đời - một trong những vấn đề mang ý nghĩa chiến lược quốc gia trong việc nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, nhân tố quyết định của sự phát triển bền vững và thành công. 

- Tạo chuyển biến mạnh mẽ về nhận thức và hành động trong việc thực hiện phương châm “Học đi đôi với hành, tri thức gắn với thực tiễn”; khuyến khích mỗi CBGVNV chủ động học tập, tự học, cập nhật kiến thức, kỹ năng và ứng dụng vào công tác chăm sóc giáo dục trẻ.

- Tăng cường cơ hội để CBGVNV được tiếp cận, thực hành kỹ năng số; sử dụng công nghệ số và trí tuệ nhân tạo an toàn, có trách nhiệm, phù hợp với nhu cầu và điều kiện của từng nhóm đối tượng; góp phần triển khai hiệu quả chuyển đổi số.

- Duy trì, phát triển và nhân rộng các mô hình học tập suốt đời, không gian học tập số, sản phẩm học tập và sáng kiến có khả năng ứng dụng trong thực tiễn; từng bước hình thành hệ sinh thái học tập suốt đời phù hợp với đặc điểm của Thủ Đô.

2. Yêu cầu

- Các hoạt động trong Tuần lễ được tổ chức thiết thực, hiệu quả, tiết kiệm, an toàn, phù hợp với điều kiện thực tế trong nhà trường; kết hợp linh hoạt giữa trực tiếp, trực tuyến; không phô trương, hình thức, không chồng chéo với các hoạt động khác, không ảnh hưởng đến hoạt động học và vui chơi của trẻ và công tác chuyên môn.

- Nội dung hoạt động được lựa chọn trên cơ sở nhu cầu học tập thực tế của người học; xác định rõ mục tiêu, nội dung, đối tượng; ưu tiên các hoạt động có khả năng duy trì, nhân rộng sau Tuần lễ.

- Việc ứng dụng công nghệ số và trí tuệ nhân tạo phải đảm bảo an ninh mạng, an toàn thông tin, bảo vệ dữ liệu cá nhân, quyền sở hữu trí tuệ, quyền tác giả và trung thực học thuận; các sản phẩm có sử dụng trí tuệ nhân tạo phải được kiểm tra, kiểm chứng và xác định rõ trách nhiệm của đơn vị và cá nhân thực hiện.

- Ưu tiên khai thác các học liệu, tài liệu đã được cơ quan có thẩm quyền ban hành, phê duyệt hoặc thẩm định; tận dụng các nền tảng số, cổng/trang thông tin điện tử, hạn chế phát sinh đầu tư, xây dựng hệ thống mới khi chưa cần thiết.

II. CHỦ ĐỀ

Chủ đề Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026 “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời” 

III. THỜI GIAN, PHẠM VI VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC

1. Thời gian

- Tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026 được thực hiện từ ngày 01/10/2026 đến hết ngày 7/10/2026.

2. Phạm vi

- Các hoạt động diễn ra tại các điểm trường và các phân hiệu trường MN Tam Hưng 1.

3. Hình thức tổ chức

Các hoạt động tổ chức linh hoạt bằng hình thức trực tiếp theo các điểm trường, phân hiệu tại nhà trường và các không gian học tập phù hợp.

IV. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG

1. Tổ chức phát động Tuần lễhưởng ứng học tập suốt đời

Nhà trường phát động Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời với nội dung ngắn gọn, thiết thực, tập trung tuyên truyền chủ đề Tuần lễ; giới thiệu các mô hình, sáng kiến tiêu biểu.

- Khuyến khích CBGVNV lựa chọn ít nhất một kỹ năng số thiết thực để học tập, thực hành và ứng dụng trong công tác chăm sóc giáo dục trẻ.

- Nhà trường tổ chức phát động Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026 vào 16h30 ngày 02/10/2026 tại văn phòng điểm trường Song Khê.

- Tổ chức các hoạt động khuyến khích tự học, đọc sách, nghiên cứu, trải nghiệm, thực hành và vận dụng kiến thức vào học tập và công tác chăm sóc giáo dục trẻ; phát triển năng lực tự học, tư duy phản biện, giải quyết vấn đề, hợp tác, năng lực số và năng lực sử dụng trí tuệ nhân tạo có trách nhiệm.

- Tăng cường các hoạt động học tập gắn với thực tiễn, dự án học tập, trải nghiệm và giải quyết các vấn đề của nhà trường; khuyến khích đổi mới kiểm tra, đánh giá theo hướng coi trọng năng lực vận dụng và quá trình học tập.

- Hướng dẫn CBGVNV sử dụng trí tuệ nhân tạo phù hợp với độ tuổi, trình độ và nhu cầu; chú trọng kỹ năng kiểm chứng thông tin, nhận diện nội dung giả mạo, trích dẫn nguồn, bảo vệ dữ liệu cá nhân, nhận diện tin giả và sử dụng trí tuệ nhân tạo có trách nhiệm; Không yêu cầu người học sử dụng công cụ trí tuệ nhân tạo khi chưa được hướng dẫn về mục đích, giới hạn, rủi ro và trách nhiệm.

- Tổ chức các hoạt động kết nối nhà trường - phụ huynh nhân dịp Tuần lễ, bao gồm: tham quan, kiến tập, thực tập tại nhà trường nhằm nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ giáo viên, nhân viên. 

- Khuyến khích cán bộ, giáo viên, nhân viên trong trường tích cực tham gia các sân chơi, diễn đàn, cuộc thi trực tuyến có chủ đề về cộng đồng số, công dân số; tăng cường cung cấp các nguồn tài nguyên học liệu mở (sách, báo, học liệu, bài giảng điện tử...) để phục vụ nhu cầu học tập suốt đời; Các tổ chuyên môn tự tổ chức hội thảo, tọa đàm… trong Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời;

2. Một số mô hình hoạt động gắn với nhu cầu học tập thực tế 

a. Tổ chức “Điểm hỗ trợ kỹ năng số và trí tuệ nhân tạo”

- Khuyến khích tổ chức “Điểm hỗ trợ kỹ năng số và trí tuệ nhân tạo” hoặc mô hình tương tự để người học được hướng dẫn và thực hành các kỹ năng thiết thực như:

- Nhận diện cuộc gọi, tin nhắn, hình ảnh, video, giọng nói giả mạo;

- Sử dụng dịch vụ công trực tuyến;

- Cài đặt quyền riêng tư, xác thực hai yếu tố;

- Sử dụng trí tuệ nhân tạo cho các nhiệm vụ phù hợp;

Việc hỗ trợ phải đảm bảo an toàn, bảo vệ dữ liệu cá nhân và quyền riêng tư; không tiếp nhận mật khẩu, mã xác thực, mã pin, thông tin tài khoản ngân hàng hoặc thực hiện giao dịch tài chính; không cài đặt phần mềm, ứng dụng hoặc tiện ích không rõ nguồn gốc.

b. Hoạt động trải nghiệm về an toàn trên môi trường số

- Cuộc gọi giả danh cơ quan chức năng; tin nhắn trúng thưởng;

- Mã QR giả mạo; yêu cầu chuyển tiền khẩn cấp;

- Hình ảnh, video, giọng nói giả mạo;

- Thư điện tử hoặc đường dẫn lạ;

- Thông tin, khuyến nghị do trí tuệ nhân tạo tạo ra nhưng không có nguồn đáng tin cậy.

Qua đó hình thành kỹ năng nhận diện rủi ro, kiểm chứng thông tin, lựa chọn cách xử lý an toàn và ứng xử văn minh trên môi trường số.

3. Công tác tông tin, tuyên truyền

- Tăng cường tuyên truyền trước, trong và sau Tuần lễ trên cổng/trang thông tin điện tử, hệ thống thông tin cơ sở, mạng xã hội và các phương thức phù hợp.

- Tăng cường giới thiệu gương điển hình, mô hình học tập có hiệu quả và có khả năng duy trì, nhân rộng.

V. KINH PHÍ THỰC HIỆN

Kinh phí thực hiện Tuần lễ được đảm bảo từ:

- Dự toàn ngân sách nhà nước được cấp có thẩm quyền giao phân cấp ngân sách.

- Nguồn kinh phí lồng ghép từ các chương trình, đề án, kế hoạch có liên quan; nguồn kinh phí hợp pháp khác theo quy định. Việc quản lý, sử dụng và quyết toán kinh phí phải đúng mục đính, tiết kiệm, hiệu quả, công khai, minh bạch, đúng quy định của pháp luật; không huy động đóng góp bắt buộc của người học, cha mẹ người học dưới bất kỳ hình thức nào.

VI. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

- Ban giám hiệu nhà trường xây dựng chương trình, kế hoạch và tổ chức “Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026” tại đơn vị theo kế hoạch.

- Tổ chức các hoạt động an toàn, thiết thực, phù hợp với người học và điều kiện của đơn vị.

- Thống kê số người tham gia, số người thụ hưởng, sản phẩm, mô hình, học liệu được hình thành; cung cấp minh chứng phù hợp.

• Lập dự trù kinh phí tổ chức hoạt động của Tuần lễ theo quy định.

- Chủ động phối hợp với các đoàn thể trong nhà trường để tổ chức hoạt động theo kế hoạch; Tổng hợp kết quả HĐ “Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời”.

- Sau Tuần lễ tiếp tục duy trì các hoạt động, mô hình và sản phẩm có hiệu quả; đánh giá khả năng duy trì, nhân rộng;

Ngày 7/10/2026 tổng hợp, gửi báo cáo kết quả triển khai “Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2026” nộp về Phòng văn hóa xã hội xã Tam Hưng. trước ngày 13/10/2026.

          Trên đây là kế hoạch tổ chức Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026 của trường mầm non Tam Hưng 1, yêu cầu toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường tham gia hưởng ứng và thực hiện tốt kế hoạch đã đề ra./.

LỊCH HOẠT ĐỘNG

TUẦN LỄ HƯỞNG ỨNG HỌC TẬP SUỐT ĐỜI NĂM 2025

(Kèm theo Kế hoạch sô: 85 /KH-MNMH  ngày 29 tháng 9 năm 2025)